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作者: 來源: 牡丹晚報 發(fā)表時間: 2025-09-03 09:27
□陳啟銀
開學季,看到孩子背著書包走進學校的背影,我心里會浮現(xiàn)八個字:“神獸歸籠”,如釋重負。同時,也常常會想起一段往事。
我小時候?qū)W習興趣不濃、成績平平,整天想著玩,三天兩頭丟鉛筆,調(diào)皮搗蛋,讓父母很是頭疼。每次放寒暑假,父母都希望我早點去學校,好讓老師管著;而我則希望假期再長一點,最好不要開學。
后來在偏僻的鄉(xiāng)村上初中,考上大學的人鳳毛麟角。我升初三時就動過輟學的念頭。開學前,我跟母親說,不想讀書了。母親倒是同意了。但是,等我跟父親說的時候,他立馬發(fā)狠,說:“你不要跟我說這些,混也要給我混個初中文憑回來,開學馬上去學校報到,一天都不能耽擱?!?/p>
父親是跑過采購的人,走南闖北見多識廣,可惜只讀了兩年私塾,吃夠了沒讀書的虧,不想讓我重蹈他的覆轍。一看父親這態(tài)度,我心生畏懼,什么也不說了,說了也沒有用,老老實實去上學吧!
現(xiàn)在想來,我當時對父親的決定根本就沒有完全理解,好在沒有激烈對抗,而是回到學校繼續(xù)上學??赡苁菦]有退路的緣故,我不僅靜下心來把初三讀完,還真的嘗到了讀書的滋味,自己想讀書,開始用功了,這才有了上高中、考大學的機會。
后來自己當了父親,在對待孩子的教育問題上,我常常會想起這段往事。跟孩子講道理是肯定的,但在小學、初中的年齡,他真的聽得懂嗎?他說懂就真的懂了嗎?他懂了就做得到嗎?
作為家長,我對孩子是發(fā)過“狠”的,原則性的問題決不能讓步。在孩子心智尚未成熟時,父母是盡最大努力為他們把好最后一道關口的那個人。而如今,我對父親當年的“狠”發(fā)自內(nèi)心地感恩,方法確實有點粗魯,可結(jié)果是溫暖的。
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